Czy nauka i rozwój dziecka muszą zawsze odbywać się przy stoliku? Absolutnie nie! Maluchy uczą się najlepiej przez ruch, zabawę i naśladowanie.

Pokazywanki to doskonały sposób na wspólne spędzanie czasu, który nie tylko sprawia radość, ale też wspiera rozwój motoryczny, językowy i społeczny dziecka. Proste gesty, rytmiczne rymowanki i zabawy ruchowe angażują zmysły, pobudzają wyobraźnię i wzmacniają więź z opiekunem. Wskakujcie razem w świat pokazywanek – gwarantujemy uśmiech i mnóstwo dobrej energii! 😊

Moje ciało

To jest szyja, to są uszy.

Słyszę nimi różne głosy.

Mam też oczy, nos i buzię,

a na głowie włosy!

Małpka naśladuje

Małpka tupie nóżką. (tupiemy nogą)

Małpka tupie nóżką. (dzieci powtarzają i tupią)

Ona lubi takie gry,

zawsze robi to co ty..

(Zmieniamy prowadzącego, powtarzamy wierszyk, w miejsce tupania podajemy inne czynności np. chodzenie, klaskanie, podskakiwanie)

Pokaż Skrzacie

Pokaż Skrzacie, gdzie masz oko, gdzie masz ucho, a gdzie nos.

Gdzie masz rękę, gdzie masz nogę , gdzie na głowie rośnie włos.

Daj mi rękę, tupnij nogą, kiwnij głową tak i nie.

Klaśnij w ręce, hoop, do góry razem zabawimy się !!

Daj mi rączkę, dam ci ja – zatańczymy raz i dwa

dookoła na paluszkach, leciuteńko tak jak muszka.

Teraz nóżką przytupniemy i rączkami zaklaszczemy,

jeszcze tylko skoki dwa, klaszczesz Ty i klaszczę ja.

Burza

Pada deszczyk, pada, pada (uderzamy palcem o podłogę),

coraz prędzej z nieba spada. (przebieramy wszystkimi palcami).

Jak z konewki woda leci (uderzamy całymi dłońmi o podłogę),

A tu błyskawica świeci… (prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową).

Nagle grzmot !!! (Tupiemy stopami o podłogę).

I od nowa HOP (podskakujemy).

Śmieszne miny

Rób dokładnie to, co ja:

Skacz do góry – hopsasa,

Dookoła obróć się,

Klaśnij głośno w dłonie swe.

Tupnij nogą – tup, tup, tup,

Śmieszną minę do mnie zrób

I swą buzię pokaż mi.